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文科科研处作2021年文科科研工作总结报告，并介绍2022年重点工作和《行动计划》主要内容。

制图：实习编辑：责任编辑：李斯嘉。复旦大学副校长陈志敏主持仪式。

曲莹璞代表中国日报社对复旦大学领导和师生多年来给予报社的支持和帮助表示诚挚的谢意。焦扬向长期关心支持学校发展的中国日报社领导和同志们表示感谢。复旦大学党委书记焦扬、中国日报社社长兼总编辑曲莹璞出席仪式并致辞。她强调，复旦大学将深化与中国日报社的战略合作，推动双方优势互补交融，共同为推动国际传播高质量发展、服务党和国家工作大局作出新贡献。21世纪报总编辑曾庆锴、中国日报社上海分社总编辑于熠镭，以及中国日报社发行部、新闻发展中心、技术中心、新媒体中心相关负责人，复旦大学党委宣传部、国际合作与交流处、外国留学生工作处、外国语言文学学院、新闻学院、国际关系与公共事务学院、发展研究院相关负责人出席签约仪式。

双方多年来一直紧密合作，在新的起点上，坚持国家站位、世界眼光，心往一处想、劲往一处使，一定会在更宽广的范围内形成更强大的合力，取得更丰硕的合作成果，构建高质量的伙伴关系，为加强和改进国际传播工作、为高等教育高质量发展添砖加瓦，共同服务好党和国家工作大局，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。长期以来，复旦大学与中国日报社保持着密切合作关系。交流结束后，金力和尹冬梅一起向毕业生赠送纪念品——《信仰——心有所信 方能行远》纪念邮折，希望毕业生发扬团结、服务、牺牲的复旦精神，带着母校的祝愿，传承复旦红色基因，在新时代新天地施展抱负、建功立业。

完成中级课程后，丹尼表示想学习更多相关的汉语课程提高汉语水平，为此，他建议学校提供畅通的渠道让国际学生免费学习更多的中文课程，提高汉语水平和学习热情，提升对中国文化的鉴赏力。三是强化产学结合，推进专业实践基地建设，推进校企合作。二是希望江湾开一家学生教育超市，让同学们能享受更多便利和实惠，也能开放更多的勤工助学岗位。疫情防控常态化背景下，如何做好基层实习实践？历史学系本科生杨云康结合个人经历，围绕本科生基层实践锻炼分享看法。

她建议学校将毕业相关信息系统化，汇编一份有关毕业流程的小册子，包括学位论文撰写的详细要求、就业流程、学校与就业单位衔接的相关事项等，解决毕业生们获取信息零散、不全面的问题整合充实基层实践资源，争取更多实践机会，提供课程指导和资金保障等与基层实践相配套的资源，让复旦青年更好地用脚步丈量祖国大地。

疫情防控常态化背景下，如何做好基层实习实践？历史学系本科生杨云康结合个人经历，围绕本科生基层实践锻炼分享看法。座谈交流结束后，全体参会师生合影留念，记录这一特别时刻。规划完善基层实践体系，能有更加规模化的设置、体系化的锻炼和阶梯式的培养。要把握世界大变局所给予的中国高等教育发展机遇，把握中国现代化进程所赋予的高等教育的使命与重大发展助推力。

他勉励同学们走向社会后，继续善于发现问题，努力学会解决问题。就本科教育教学工作，她建议建立一个互联互通的本科生论文管理系统，来提升文档管理、结果通知等工作的效率，同时帮助教务管理人员及时掌握学院整体毕业论文完成情况，增强师生沟通交流，提升学校本科生毕业论文的质量。结合第一个复旦建设和学校十四五规划，金力与毕业生交流了学校未来发展思路，希望毕业生与母校共同进步，再攀高峰。在教学培养上，她希望建立观摩教学机制、打造校内外实践基地、建设专硕模拟实践工作坊，推动学生与社会就业需求和真实工作环境接轨，解决专硕生校外实践机会少的问题，助力学生就业。

从毕业信息和生活设施两个方面，脑科学研究院专业硕士生研究生刘蒲分享想法。我为母校献金点子活动是复旦大学毕业季主题教育活动之一。

未来无论你们走到哪里，身上的复旦烙印、复旦特色都会伴随着你们，你们也代表着复旦，是复旦精神的传播者。院系开设专业英语课程。

优化专业课考核内容，以部分课程作为试点，推动科研梯度培养。在复旦的创校史、学科史、与党和国家同呼吸、共命运的发展史中，学校一直是时代的引领者，敢为人先的奋进者。她还希望校内各类活动能够多覆盖到专硕学生，同时以学院为单位形成学术生活互助机制，长期推动导师关爱行动。护理学院本科生王欣代表院系同学，从日常学习生活、文化活动和学校本科教育教学三个方面提出建议。学校要传承、守正，夯实基础并永远朝着未来奔跑，对标前沿，布局长远。三是强化产学结合，推进专业实践基地建设，推进校企合作。

希望学校以课程授课与主题论坛相结合的形式来开展就业指导工作，通过课程授课帮助同学理清与明晰就业相关手续办理的全过程，依托主题论坛，借助校友会资源建立校友-学生沟通平台。新闻学院博士生李晗从跨学科培养、国际视野、课程设置三方面畅谈自己对于博士生培养的想法。

就此，她分享了国内外高校的探索和经验，希望学校能建设校级学术写作中心。外国语言文学学院专业硕士生卞舒婷从专业硕士的教学培养以及校园生活两个方面交流看法。

从自身以及身边同学在求职与就业的过程中面临的一些问题出发，化学系博士研究生张海宁就研究生就业指导方面提出一些建议。围绕本科生的学术思维和写作能力培养，国际关系与公共事务学院本科生张海玥提议，加强对本科生学术写作培养方面的训练和指导，做到更加细致、有阶梯性、互动性。

金力表示，毕业生的发言，让我们感受到大家融入复旦大家庭。加强文化设施的定期修缮和维护。四是更加服务国家战略需求，培养面向未来的新工科人才。结合自身学习经历，国际关系与公共事务学院加拿大籍硕士研究生、留学生代表Daniel Karpiuk（丹尼）希望学校针对留学生需求丰富选课资源，尤其是设置更多汉语相关课程。

一要扎根中国，胸怀国之大者。人才培养质量是学校的立校之本、生命之源，复旦大学的历史使命归根结底是为党和国家培养建设复兴强国、参与国际竞争、开创美好未来的战略人才。

校长金力、党委副书记尹冬梅、相关部处负责人、2022届毕业生代表等以线上线下相结合的形式出席会议。在就业服务方面，他建议就业信息的发布能够各校区全覆盖，做到信息互通。

毕业生代表：建言献策，贡献智慧来自不同院系的12名毕业生代表与校领导以及相关部处的各位老师展开交流，共话复旦的建设与发展。面向第一个复旦的新工科人才培养，计算机科学技术学院本科生董宇泽提出几点建议。

她建议学校将毕业相关信息系统化，汇编一份有关毕业流程的小册子，包括学位论文撰写的详细要求、就业流程、学校与就业单位衔接的相关事项等，解决毕业生们获取信息零散、不全面的问题。希望同学们未来无论从事什么职业，都能面向未来，积极探索，不断创新，争当伟大理想的追梦人，争做伟大事业的生力军。一是优化本科生课程设置，包括调整大一大二的课程和学分。首先，她认为学校应在既有基础上进一步促进提升博士生跨学科学习与科研的意识和能力，通过丰富跨学科培养的形式激发研究创新。

金力寄语毕业生，希望大家在各行各业建功立业，长成参天大树，撑起一片天，为党和国家作出复旦人的贡献。一是适当增加补助额度，让同学们减少生活上的后顾之忧,吸引更多优秀的同学攻读博士学位。

疫情下，临床医学专业学生实习受阻，而临床医学又是非常注重实践性的学科，临床实习对于医学生理解学科知识和提高操作技能具有重要价值。经院系组织开展、遴选推荐，学工部门共计收到2022届毕业生金点子495条。

针对毕业生提出的新工科学生培养、文科生思维训练、留学生汉语学习、专硕培养、医学生实习、体育场所修缮、生活设施完善等，金力逐一作了回应，并表示这些从学生视角提出的金点子，反映了同学们的需求，更为真实、十分中肯、尤其珍贵，会后各部门要加强研究，努力使这些金点子变成现实。与毕业生共话母校发展。